Người học thính giác học tốt nhất khi thông tin được tiếp nhận thông qua âm thanh. Thay vì đọc sách, họ thích nghe người khác nói. Nhưng họ cũng học tốt khi giải thích bản thân và khi tham gia vào các cuộc trò chuyện và trò chuyện nhóm.
Ngày nay, có vô số cơ hội tuyệt vời cho người học thính giác để học hiệu quả.
Trong một nghiên cứu được thực hiện vào năm 1992 bởi Neil D. Fleming và Coleen E. Mills, từ viết tắt VARK (Visual learners_Auditory learners_Reading/Writing learners_Kinaestethic learners) được sử dụng để mô tả 4 phong cách học tập chính mà mọi người thường có:
- V – Người học trực quan (học tốt nhất với sơ đồ, hình ảnh và ghi chú bằng văn bản)
- A – Người học thính giác (học tốt nhất qua âm thanh)
- R – Người học Đọc / Viết (học tốt nhất bằng cách đọc sách và nghiên cứu)
- K – Người học Kinaestethic (học tốt nhất bằng cách thực hành hoặc hành động)
Mọi người không phải lúc nào cũng rơi vào một trong những danh mục này, nhưng thông thường, mọi người thích một phong cách học tập hơn những phong cách khác.
Lý thuyết VARK dường như liên quan nhiều đến sở thích cá nhân hơn là phong cách học tập được liên kết bản chất với gen của ai đó. Nếu bạn là người tiêu hóa thông tin tốt hơn qua âm thanh hơn là hình ảnh, bạn vẫn có thể học tốt bằng hình ảnh hoặc bằng các hoạt động. Nhưng nếu bạn muốn học một cách hiệu quả và kỹ lưỡng nhất có thể, bạn nên sử dụng các kỹ thuật học tập phục vụ cho sở thích cụ thể của bạn khi nói đến việc tiêu hóa thông tin.
Một số người thích đọc sách, trong khi những người khác thích nghe sách nói. Chúng ta không nhất thiết phải có câu trả lời khoa học để trả lời chính xác tại sao lại như vậy, nhưng điều đó cũng không cần thiết. Chúng ta chỉ phải chấp nhận sở thích độc đáo của mình và sử dụng các kỹ thuật thích hợp cho sở thích cụ thể của chúng ta.
Sau đây là 6 chiến lược học nghe, hay 6 chiến lược học tập dành cho người học bằng thính giác:
1. Tạo Ghi âm Thay vì Ghi chú
Bất kể cách học của chúng ta là gì, chúng ta đều cần lưu trữ thông tin ở đâu đó để có thể tìm kiếm để đọc lại. Khi nói đến ghi chú, người học thính giác có thể được hưởng lợi nhiều hơn từ các bản ghi âm thay vì ghi chú bằng văn bản.
Đây có thể là các đoạn ghi âm chính bạn giải thích một khái niệm bạn đang học, đọc to một đoạn văn trong sách hoặc đoạn ghi âm người khác giải thích điều gì đó, có thể là từ một bài giảng hoặc bài thuyết trình.
Thay vì điền vào sổ tay hoặc dành hàng giờ gõ bàn phím máy tính, bạn có thể xây dựng một kho lưu trữ các đoạn âm thanh. Để thực hiện công việc này, cũng như học tập bằng Bản đồ Tư duy đầy màu sắc đối với người học bằng hình ảnh, bạn cần phải giúp mình dễ dàng quay lại các ghi chú âm thanh của mình trong tương lai khi bạn cần truy cập và xem lại thông tin. Điều cần thiết là bạn phải sắp xếp các ghi chú âm thanh của mình.
Evernote là một công cụ tuyệt vời cho mục đích này. Với Evernote, thật dễ dàng để xây dựng cơ sở dữ liệu về các bản ghi bạn đã thực hiện và sắp xếp chúng ngăn nắp. Một điều tuyệt vời khác về Evernote là nó có một máy ghi âm tích hợp. Điều này giúp bạn tiết kiệm những rắc rối khi phải nhập bản ghi âm giọng nói theo cách thủ công.
Đảm bảo rằng bạn gắn nhãn mỗi bản ghi âm với mô tả về những gì nó chứa. Nếu không, bạn sẽ rất khó truy cập sau này. Mặc dù bạn có thể học tốt nhất với ghi chú âm thanh, nhưng đó là một cách sắp xếp thông tin tồi tệ. Ghi chú bằng văn bản vẫn dễ xem hơn để tìm thấy thứ bạn đang tìm kiếm. Bạn có thể đọc và lướt qua văn bản một cách nhanh chóng, nhưng bạn không thể nghe hoặc đọc nhanh các đoạn âm thanh.
Đây là lý do tại sao những người học thính giác vẫn được hưởng lợi rất nhiều từ việc viết các ghi chú ngắn và thậm chí là Bản đồ tư duy trực quan để có cái nhìn tổng quan về chủ đề họ đang học và để thấy được bức tranh lớn hơn.
Vì vậy, để tóm tắt chiến lược này: hãy ghi chú bằng văn bản để sắp xếp thông tin và có được cái nhìn tổng thể về toàn bộ chủ đề. Và sử dụng bản ghi âm khi bạn đi sâu hơn vào từng chủ đề để hiểu rõ hơn về tài liệu.
2. Sử dụng phần mềm chuyển giọng nói thành văn bản
Những người học thính giác thường giỏi nói và giải thích, và đôi khi kém thể hiện suy nghĩ của họ ra giấy. Do đó, họ có thể tận hưởng quá trình ghi chép bằng miệng.
Ngày nay có khá nhiều ứng dụng cho phép bạn nói vào điện thoại và chuyển các từ thành văn bản khi bạn nói. Có thể cần một chút luyện tập để hoàn toàn thoải mái với cách ghi chép này. Nhưng không tốn quá nhiều công sức, bạn có thể soạn thảo văn bản khá nhanh bằng phương pháp này.
Bạn cũng có thể sao chép hoặc xuất văn bản một cách dễ dàng và dán vào ứng dụng ghi chú yêu thích của mình. Lợi ích chính của việc này là nó hoàn hảo cho những người học thính giác. Bạn có thể nắm bắt suy nghĩ trực tiếp từ tâm trí bằng giọng nói của mình thay vì phải chuyển chúng qua bộ lọc “tốc độ nhập chậm”.
Nếu bạn là người đánh máy chậm, thì phương pháp chuyển giọng nói thành văn bản sẽ giúp quá trình ghi nhận suy nghĩ vào văn bản trơn tru hơn rất nhiều. Nó cũng giúp bạn duy trì luồng suy nghĩ của mình dễ dàng hơn. Ngay sau khi ghi âm xong, bạn có thể quay lại và sửa bất kỳ từ, dấu câu và định dạng nào mà phần mềm không nhận được.
3. Podcast và Sách nói
Quyền truy cập podcast và sách nói chất lượng cao đã bùng nổ trong những năm gần đây. Và đó là tin tuyệt vời cho những người học thính giác. Podcast và sách nói không phải lúc nào cũng là chiến lược tốt nếu bạn muốn tìm hiểu điều gì đó cụ thể cho khóa học mà bạn đang tham gia. Nhưng chúng là những nguồn tuyệt vời để học hỏi và thông tin chung.
Bạn nên kiểm tra các dịch vụ như Blinkist và Audible. Nếu bạn là một người học thính giác, bạn đang tự biến mình thành kẻ phá hoại nếu bạn không tận dụng chúng.
Podcast và sách nói cũng là một cách tuyệt vời để tiết kiệm thời gian. Nghe podcast và sách nói trong khi nấu ăn, phơi quần áo, dọn dẹp nhà cửa hoặc trong khi làm bất kỳ công việc nào khác mà bạn không cần phải chú ý hoàn toàn.
4. Nghe trước, ghi chú sau
Nếu bạn đang nghe một bài nói, lớp học, bài giảng hoặc bài thuyết trình, bạn nên tập trung toàn bộ sự chú ý vào việc lắng nghe giảng viên. Việc ghi chép đòi hỏi rất nhiều sự chú ý và nếu bạn tập trung vào đó, bạn có thể rơi khỏi toàn bộ hành trình suy nghĩ mà giảng viên đang hướng dẫn bạn.
Là một người học thính giác, bạn sẽ thu được nhiều hơn từ sự kiện này nếu bạn dành tất cả năng lượng của mình để cố gắng hiểu những gì người nói đang nói.
Người học thính giác có khả năng nhớ rất nhiều chi tiết được nói trong bài giảng, vì vậy đây là một chiến lược tốt cho bạn. Bạn càng chăm chú lắng nghe và tập trung trong bài giảng, bạn càng có nhiều khả năng ghi nhớ nó. Nếu bạn cũng cố gắng tạo hình ảnh trực quan trong đầu khi nghe, bạn sẽ ghi nhớ thông tin tốt hơn.
Ngay sau bài giảng, hãy lướt qua tất cả trong đầu, nhớ lại tất cả các điểm chính và viết ra càng nhiều càng tốt. Hoặc tốt hơn — ghi lại và lưu trữ trong ứng dụng ghi chú của bạn.
Điều này không chỉ mang lại hiệu quả tốt hơn về mặt học tập mà còn buộc bạn phải rèn luyện khả năng nhớ lại thông tin. Sau khi bạn đã viết nó ra, bạn phải sử dụng thông tin. Hãy nghĩ về nó thường xuyên và kết nối nó với thông tin đã là một phần của bạn.
Đây cũng chính là chiến lược cho phép nhà tâm lý học nổi tiếng Jordan Peterson nhớ rất nhiều những gì ông đang đọc:
“Mọi người hỏi tôi làm thế nào mà tôi có thể nhớ được tất cả những điều mà tôi nói nhiều khi tôi đang thuyết trình và lý do cho điều đó là vì tôi đã nghĩ kỹ về chúng. … Nó giống như tôi đang gắn những ký ức nhỏ vào nó theo năm cách khác nhau. Và sau đó tôi đã hiểu nó. Nó là một phần của tôi. ”
5. Đọc to những gì cần nhớ
Đây là một trong những phương pháp tốt nhất và dễ dàng nhất để người học thính giác học hiệu quả. Hình thành điều gì đó bằng ngôn từ của riêng bạn là cách bạn củng cố sự hiểu biết của mình về nó. Nếu bạn làm được điều này, bạn cũng tận dụng được Kỹ thuật Feynman, một trong những kỹ thuật học tập tốt nhất hiện có.
Kỹ thuật Feynman là một kỹ thuật học tập mà nhà vật lý đoạt giải Nobel Richard Feynman đã tự phát triển và sử dụng.
Đây là cách hoạt động của kỹ thuật này:
“Giả vờ rằng bạn đang giải thích một khái niệm mà bạn đang học cho một đứa trẻ. Xác định những phần giải thích mà bạn đang gặp khó khăn trong việc truyền đạt một cách rõ ràng và ghi lại những khoảng trống trong hiểu biết của bạn về khái niệm này. Sau đó, hãy đọc lại khái niệm và cố gắng đơn giản hóa phần giải thích một lần nữa. Lặp lại điều này cho đến khi bạn có thể tự tin giải thích khái niệm này bằng những thuật ngữ đơn giản — đơn giản đến mức trẻ 6 tuổi có thể hiểu được.”
Để giải thích một điều gì đó bằng những thuật ngữ đơn giản, trước tiên bạn phải hiểu nó thực sự rõ ràng. Khi bạn cố gắng giải thích điều gì đó mà bạn chưa hiểu hết, lời giải thích của bạn có thể khá mơ hồ. Một đứa trẻ sẽ không thể hiểu được điều đó.
Để giải thích điều gì đó bằng lời của bạn, bạn buộc phải thực sự suy nghĩ về nó. Đây là lý do tại sao Kỹ thuật Feynman rất hiệu quả. Nó buộc bạn phải nắm bắt từng chi tiết nhỏ nhất của nó vì đó là những gì cần thiết để giải thích nó bằng những thuật ngữ rất đơn giản.
“Nếu bạn không thể giải thích điều đó cho một đứa trẻ sáu tuổi, thì chính bạn cũng không hiểu được.” —Albert Einstein
6. Sử dụng chủ đề cần ghi nhớ để trò chuyện hoặc thảo luận với người khác
Những người học thính giác thường thoải mái hơn khi tham gia vào các cuộc trò chuyện nhóm hơn những người có phong cách học khác. Nói về chủ đề bạn đang học.
Khi bạn nói về chủ đề cần ghi nhớ, bạn sẽ diễn đạt chủ đề đó theo ngôn từ của bạn, và bạn sẽ nhớ lâu hơn. Đôi khi là bạn phải trả lời, hoặc bình luận về chủ đề khi người khác đưa ra ý kiến.
